Pesquisa Avançada

Hacking Education - A metodologia ensino-aprendizagem deve ser Hackeada

FISL 16
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  • avatar Douglas Alexandre Gomes da Silva
    Prof. no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Sertão. - Cursando Formação Pedagógica de Docentes para Educação Básica e Profissional. - Especialista Master of Business Administration (MBA), Gestão e Governança da Tecnologia da Informação – Universidade Passo Fundo, É Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
    CyberAtivista do coletivo AnonymousBrasil Anonh4 AnonymousRC AnonOpzBR
- Teorizar sobre o modelo atual de ensino-aprendizagem.

- Trazer o ponto de vista da cultura Hacker para a sala de aula.

- Socializar a problemática do atual modelo, da perspectiva Hacker.